Alexander Vitkovski (alev_biz) wrote,
Alexander Vitkovski
alev_biz

Categories:

Склонность упорядочивать объекты слева направо оказалась не врожденной

Американские психологи показали, что склонность упорядочивать объекты слева направо не является врожденной особенностью человека.

Склонность упорядочивать объекты слева направо оказалась не врожденной

Ученые обнаружили это в ходе исследования взрослых и детей от трех до пяти лет из США, и взрослых племени цимане, которые, как и дети из США, редко взаимодействуют с информацией, строго ориентированной слева направо. Оказалось, что предпочтение направления слева направо при упорядочивании объектов по размеру, количеству и времени присуще только взрослым из США. Статья опубликована в журнале Science Advances.



Во многих культурах люди рассуждают о числе, времени и размере, используя пространство. Например, американцы и европейцы связывают меньшие числа с левой стороной пространства, а большие — с правой стороной, образуя мысленную числовую линию в частности, или прямую величин в целом. И, хотя представление об этой линии было предметом сотен исследований, его филогенетическое происхождение остается спорным.

Некоторые ученые предполагают, что отображение величин слева направо может быть врожденным, основываясь на исследованиях новорожденных младенцев и нечеловеческих животных, таких как обезьяны, цыплята и рыбы. То есть животные и младенцы, которые не подвержены влиянию человеческой культуры, демонстрировали ассоциацию между меньшей величиной и левой стороной пространства, и большей — и правой стороной, как и подверженные культурному влиянию взрослые, — и это указывает на врожденность такой направленности мысленной прямой величин.

С другой стороны, известно, что в зависимости от формирующейся культурой пространственной ориентации разных практик, таких как чтение, письмо и счет, направление мысленной прямой величин может меняться. Более того, непродолжительное обучение также способствует смене пространственной ориентации этих представлений. Другими словами, эти данные указывают на культурно обусловленное происхождение представлений о направлении мысленной числовой линии.

Сделать дополнительный вклад в разрешение этого противоречия может исследование, включающее группу участников, для которых исключено влияние культурного опыта на интересующие представления. Это и сделали американские психологи под руководством Бенджамина Питта (Benjamin Pitt) из Калифорнийского университета в Беркли. Они исследовали использование мысленной линии величин у взрослых и детей из США, а также у представителей племени цимане — коренного народа Боливии, живущего в бассейне Амазонки. Многие взрослые цимане имеют невысокий уровень образования или его отсутствие, низкий уровень грамотности и счета и почти не используют современные технологии. То есть, в отличие от взрослых из США, они редко взаимодействуют с информацией, которая строго ориентирована слева направо, как и дети из США.

Исследователи провели два эксперимента: в первом приняли участие 96 взрослых цимане (17-78 лет; средняя продолжительность образования — 7,59 года), 18 взрослых (29-50 лет) и 31 ребенок (3-5 лет) из США, а во втором — 60 человек из племени цимане (12-86 лет; средняя продолжительность образования — 3,12 года). В первом эксперименте участники раскладывали в деревянный блок с ячейками в порядке возрастания плитки, на которые были нанесены от одной до пяти черных точек, а также в порядке увеличения размера расставляли в этот же блок с ячейками деревянные прямоугольные параллелепипеды разной высоты. Во втором эксперименте участники раскладывали как по горизонтали, так и по вертикали по мере увеличения три набора карточек с изображением кружков отличного размера, разного количества точек и бананов от недозрелых до гнилых.

Склонность упорядочивать объекты слева направо оказалась не врожденной
Слева (A и В) - задания первого эксперимента; Справа (С и D) - задание и пример выполнения второго эксперимента

Оказалось, что, в первом эксперименте, как и дети из США, взрослые цимане с одинаковой вероятностью располагали предметы как слева направо, так и, наоборот, — справа налево. При этом наиболее образованные участники цимане проявили признаки превалирования направления слева направо. А взрослые из США значимо чаще использовали направление слева направо.

Второй эксперимент показал, что взрослые цимане не отдавали предпочтения направлению слева направо перед направлением справа налево, равно как и не отдавали предпочтения расположению снизу вверх перед расположением сверху вниз. Более того, каждый участник мог использовать разные направления при работе с разными наборами карточек. Другими словами, они могли бананы разместить слева направо, точки — в противоположном направлении, а кружки — снова слева направо. При этом совпадения направления для всех трех задач встречались только в 42 процентах выполнений одним участником.

Если бы склонность располагать объекты слева направо была врожденной, то превалировала бы во всех группах, и на уровне одного участника также была бы более вероятной, но это оказалось не так. Поэтому, по мнению авторов, их результаты оспаривают верность утверждения о том, что люди имеют врожденную предрасположенность к отображению величин слева направо. И ученые предполагают, что мысленная прямая величин формируется под влиянием иных факторов, например, индивидуальных особенностей и привычек человека, а также культурных традиций, вероятно, таких как направления текста при чтении, письме или счете. Тем не менее вопрос о врожденности этого представления остается открытым, так как полученные психологами результаты не опровергают данные, полученные на младенцах и животных.

Автор: Екатерина Рощина





Ссылка на источник

Tags: исследования, когнитивистика, культура, обучение, поведение, психология
Subscribe

Posts from This Journal “психология” Tag

promo nemihail 16:00, yesterday 33
Buy for 20 tokens
По поводу моего вчерашнего поста "Я разорён", каюсь, был не прав, однако получил очень полезный фитбек. Об этом подробно... (фото: Яндекс Картинки, кадр из к/ф Во все тяжкие) Возможно было глупо использовать стандартную подачу информации, а именно "кликбейт", когда пишу…
  • Post a new comment

    Error

    Anonymous comments are disabled in this journal

    default userpic

    Your IP address will be recorded 

  • 3 comments