alev_biz

Арифметические способности не есть что-то, что свойственно сугубо человеческому мозгу: что там говорить про попугаев и ворон, которые вообще известные умники, если даже пчёлы могут складывать и вычитать и понимают, что такое ноль.



Впрочем, в случае с арифметикой есть одна тонкость: и мы, и «арифметические» животные легко различаем числа до четырёх включительно – то есть легко понимаем, что 3 больше, чем 2, и меньше, чем 4; что 1 меньше 2 и т. д. А вот манипулировать количеством, где чего-то больше, чем четыре единицы, будет уже затруднительно – и людям в том числе. Тем, кто не верит, обычно предлагают посмотреть на картинку вроде той, где нарисованы разноцветные звёзды.

( Read more...Collapse )

Ссылка на источник

С одной стороны, тестирование интеллекта – одно из важнейших достижений психологии. Результаты предсказывают некоторые явления реального мира, многие из них хороши для практического использования.



Тесты на интеллект также соответствуют структурным и функциональным параметрам мозга, которые можно оценить с помощью нейровизуализации и генетической предрасположенности. С другой стороны, такие тесты часто не понимают и могут неправильно использовать, тем более, что буквы IQ использованы до затёртости в рекламе и поп-культуре.

( Read more...Collapse )

Ссылка на источник

Одному человеку могут потребоваться годы на то, чтобы довольно хорошо освоить иностранный язык, а другому для достижения тех же результатов порой достаточно одного года или даже нескольких месяцев.



Группа исследователей из Вашингтонского университета в Сиэтле продемонстрировала, что короткий тест на регистрацию ритмической активности мозга может «предсказать», насколько быстро взрослый человек овладеет иностранным языком. Результаты опубликованы в журнале Brain and Language.

( Read more...Collapse )

Ссылка на источник

Для хорошей успеваемости нужно ложиться в постель до двух часов ночи и стараться спать изо дня в день одинаковое время.



Вряд ли стоит лишний раз говорить о том, что на невыспавшуюся голову мы плохо соображаем, и уж точно об этом не стоит рассказывать школьникам и студентам. Но дело не только в том, сколько спать, но и когда.

( Read more...Collapse )

Ссылка на источник

Японские ученые обнаружили, что для противодействия более агрессивным самцам самки карликовых шимпанзе-бонобо образуют временные союзы, способные справиться с самым сильным одиночным противником.



Нахоко Токуяма (Nahoko Tokuyama) и Такеси Фуруити (Takeshi Furuichi) из Киотского университета наблюдали группу дикоживущих бонобо (Pan paniscus) в одном из исследовательских парков в Конго. На 2012 г. численность ее составляла 26-27 особей. Главное внимание авторы сосредоточили на 15 постоянных членах сообщества старше 8 лет, включая шесть самцов и девять самок. Бонобо 35 лет и старше считались старыми, от 21 до 34 лет – среднего возраста, до 21 года – молодыми.

( Read more...Collapse )

Ссылка на источник

Ученые из Университета Хайме I в Испании свели воедино данные 58 исследований, выполненных в 23 странах, и выяснили, что количество времени, проведенного перед компьютером или телевизором, само по себе не влияет на качество учебы школьников.



Группа исследователей под руководством Мирейи Аделантадо-Ренау собрала данные по 480 тысячам детей в возрасте от четырех до 18 лет, чтобы разобраться, как часы, потраченные на просмотр телепередач или видеоигры, влияют на качество учебы и оценки. Вердикт ученых: время, проведенное перед экранами гаджетов, как таковое не вредит успеваемости. Но очень важно учитывать, чем именно занимается ребенок в эти периоды.

( Read more...Collapse )

Ссылка на источник

Эксперименты по повышению уровня интеллекта путем тренировок и выполнения различных упражнений ведутся уже давно. Однако пока ученым так и не удалось доказать, что обучение может сделать человека «умнее».



Например, еще в 1982 году исследователи достигли поразительных результатов при тренировке памяти студента-добровольца, участвующего в эксперименте. После 44 недель тренировок ученик улучшил свои способности к запоминанию цифр с 7 знаков подряд до 82. Однако эта замечательная способность числами и ограничилась: молодой человек не смог научиться лучше обычного запоминать ничего другого.

( Read more...Collapse )

Ссылка на источник

Врач-хирург, один из основателей центра для реабилитации сирот Герман Пятов рассуждает о том, нужно ли выпускникам детдомов высшее образование.



"Тёма, вам на 6 человек дали батон хлеба на бутерброды. Вы поделили хлеб ровно поровну. Батон стоит 12 рублей. Сколько стоит хлеб, который съел каждый из вас?"

Тёме 16 лет, он закончил 8-й класс.

( Read more...Collapse )

Ссылка на источник

Что такое интеллект? Это далеко не столь простой вопрос, как может показаться изначально. Часто интеллект путают с суммой знаний, полученных человеком, но в психологии он значит совершенно иное.



Так что если вы думаете, что достаточно читать умные книги или смотреть познавательные ролики, чтобы стать интеллектуалом, то вы несколько заблуждаетесь. В психологии интеллект — это качество психики, состоящее из способности приспосабливаться к новым ситуациям, способности к обучению и запоминанию на основе опыта, пониманию и применению абстрактных концепций и использованию своих знаний для управления окружающей средой. Наш мозг работает гораздо сложнее, чем простая библиотека. Как же развивать интеллект, и как с этим связано обучение относительному фреймингу? И что такое относительный фрейминг? Обо всем этом вам расскажет клинический психолог Иван Чистяков. Ролик подготовлен студией Sci-One TV.



Ссылка на источник

В моей магистратуре действует железное правило: первой пары не бывает в природе. Вторая бывает, но не больше двух дней подряд.



Если студенты дневного отделения уходят с занятий в девять вечера — это вполне нормально, а вот приходить в девять утра абсолютно недопустимо. Странно было бы ожидать чего-то другого от магистерской программы, которую разработали профессиональные нейробиологи. Эти специалисты великолепно понимают: пытаться научить чему-то человека, который не высыпается, — самое бесполезное занятие на свете.

( Read more...Collapse )

Ссылка на источник